LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES

LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES

AMBITOS: EL PORFIRIATO Decadencia	EL MUNDO	MEXICO	JALISCO	PUERTO VALLARTA
1910	Japón se anexa a Corea Los Romanov seguían gobernando en Rusia de forma despótica	Porfirio Díaz se reelige por ultima vez Se inicia el movimiento armado encabezado por Fco. I. Madero	El partido político nacional da su apoyo a Francisco I. Madero Acompañado de Roque Estrada, Madero en Guadalajara, pese a los obstáculos puestos por el Gobierno, pudo llevar a cabo un mitin que patentizó una gran popularidad; y concurrencia en mayo	No hubo inconformidad por el régimen, pero si brotes del bandolerismo A Eulalio Villaseñor lo tomaron prisionero, escapo de ser fusilado por intervención de vecinos y el pago de $1,000

SILVER NINIVE PABLO ASSENET

LEONA VICARIO: LA ENTREVISTA

EPOCA: REVOLUCIONES DE HISPANOAMERICA.
                LA INDEPENDENCIA DE MEXICO.


DIRIGIDA: Alumnos con criterios de investigador


GUION:
Todo con signos de interrogacion, por fa acomodalos cuando preguntes.
De donde eres originaria
Cual era tu situacion social en estos momentos
Que te motivo participar en el movimiento de Independencia
Como te relacionastes con la situacion politica de la Nueva España
Cual fue tu participacion en este movimiento
Como lograbas informar a los ditintos grupos insurgentes sobre los movimientos de los realistas
Que genero tu participacion. Beneficio o interes en particular
Sabes que para estos tiempos tu participacion tuvo gran impacto para otras mujeres. que vino a tu mentes esta accion.
SE SUGIERE PARA ABORDAR:
- un escenario para realizar y personificar la entrevista.
-producto: escribe una carta al personaje. (opinion del tema de indepedencia y conclusiones.)


SILVER- NINIVE- PABLO- ASSENET

PORFIRIO DIAZ COMO ELEMENTO PRINCIPAL DE ANALISIS DEL MEXICO POS REV.

PORFIRIO DIAZ, HEROE OVILLANO. CUAL FUE SU POSTURA DE ACUERDO AL SISTEMA DEMOCRATICO DEL  MEXICO CONTEMPORANEO

PREGUNTAS PROVOCADORES SOBRE EL TEMA
1. cual es la informacion que posees acerca de la vida y obra de P.D.
2. porque ninguna persona o grupo fue capaz de obligarlo a dejar el poder
3. si provenia de una familia humilde, por que olvido sus origenes en la imparticion de justicia
4. cual fuel el papel que desempeño en el desarrollo economico de su epoca
5. su permanencia en el poder dependia del apoyo de EE.UU.

PALABRAS CLAVES
alteridad, poder, legalidad, autoridad, dictadura, democracia, desarrollo economico, porfiriato, justicia,

NOCIONES
porfirio diaz, vida, contexto familiar, origenes, formacion, estratega, ambiciones politicas.

LISTADO POSIBLES DOCUMENTOS
1. historia minima de Mexico
2. La Revolucion Mexicana
3. libros de texto 2º y 3º año
4. biografia del poder
5. diccionario MILENIO
6. historia, biografia y geografia de mexico de PORRUA

la situacion problema en la enseñanza de la historia

parto primero de entender que es S.P. y  cual es el objetivo en el que se centra.
de acuerdo a su observacion y analisis en el abordaje de una tematica, propone una forma de abordar tematicas partiendo de situaciones que permitan alcanzar una construccion de saberes a traves de la problematizacion, en si de alguna situacion, evento, hecho, personaje, confrontar datos e ir en busqueda de diversos puntos de vista en donde se analicen, confronten, diserten datos, ideas u opiniones en el hacer historico.
parte central es llevar y llegar a la construccionde saberes. "la problematizacion en la construccion del conocimiento pone en juego el potencial que poseemos" pone en manifiesto nuestra habilidad y competencia como docente en la formulacion de estrategias didacticas, el desarrollo de estas y sobre todo en alcanzar la reflexion historica.

diseño de la situación problema

EL BLOG: qué es y cómo usarlo en educación